Le maillot fourth du PSG pour enfant est un achat indispensable pour tous les jeunes supporters du club parisien. Il est parfait pour les matchs, les entraînements ou même pour porter au quotidien pour montrer son soutien à l'équipe. Commandez dès maintenant et faites de votre enfant un véritable membre de la famille du PSG !
Un Design Unique et Authentique
Le logo du club est fièrement affiché sur la poitrine, tandis que le logo Nike est présent sur les manches. De plus, grâce à des détails soignés, nos tenues de foot PSG pour enfant affichent les mêmes notes authentiques que les pros sur le terrain. Il s'agit notamment d'écussons brodés, de logos de sponsors et de couleurs vives.
Informations complémentaires:
- Marque: Nike
- Référence fournisseur: FD6507-201
- Couleur: hemp/obsidian/sequoia/rough green
- Couleur dominante: Marron
- Genre: Mixte
- Age: Junior
- Gamme: Matchwear
- Matière principale: polyester
- Équipe: PSG
Confort et Performance
Cette technologie évacue la transpiration afin qu'elle puisse s'évaporer rapidement : les jeunes athlètes restent au frais et au sec. Pour le froid, habillez-les dans nos sweats à capuche et nos pantalons de survêtement. Des tissus molletonnés retiennent la chaleur du corps entre des couches de matériau léger, afin de les garder au chaud sans les alourdir. Misez sur des modèles dotés de poches pratiques pour qu'ils puissent avoir leurs affaires essentielles à portée de main sur la ligne de touche.
Notre gamme s'adresse aux plus petits joueurs comme aux enfants plus grands, afin qu'ils puissent porter leurs tenues préférées, à tout âge.
Et quand il faut plus d'espace, optez pour un sac à dos orné de logos qui contiendra ce dont ils ont besoin pour le jour du match.
Comment CHOISIR Le BON POSTE Qui Te Fera PERCER AU FOOT ?
Le PAQEJ : Un Engagement pour la Jeunesse et le Sport
En 2011, la Direction départementale de la cohésion sociale et de la protection des populations (service des politiques de jeunesse, sports, vie associative et solidarité) et la Caisse d'allocations familiales d'Eure-et-Loir, ont souhaité formaliser leur volonté commune de développer la qualité de l'offre de loisirs sur les temps libres. Ainsi, il a été décidé de mettre en place un Plan Départemental Autour des Questions portant sur l'Enfance et de la Jeunesse dénommé PAQEJ.
Au-delà des 2 institutions concernées, sa mise en œuvre reçoit le soutien de l'association départementale des PEP 28 ainsi que de la Ligue de l'enseignement d'Eure-et-Loir. Plus récemment, l'association sportive et culturelle de Mézières en Drouais a rejoint le groupe de pilotage. Les acteurs éducatifs intervenant sur les temps péri et extra scolaires sont régulièrement associés aux différents projets et actions proposés portés par le PAQEJ.
L’objectif du PAQEJ est la mise en réseau des professionnels de l’animation mais les élus concernés peuvent y participer également. Il s’agit de développer une culture commune autour de valeurs éducatives partagées, de favoriser la mutualisation des expériences dans une logique d’éducation populaire.
Historique du PAQEJ
De 2001 à 2004, un réseau de coordonnateurs de jeunesse - fonction émergente au sein des toutes nouvelles communautés de communes qui disposaient de la compétence enfance et jeunesse - a été créé et animé par la CAF et l’ex DDJS (Direction départementale Jeunesse et Sports). Ce réseau a travaillé notamment sur des questions portant sur le métier de coordonnateur mais aussi sur l’accompagnement des projets de jeunes.
Après quelques années de sommeil, le service en charge de la Politique de la ville de la DDCSPP a organisé en 2010, avec le soutien de la CAF, deux journées de formation pour les acteurs éducatifs autour de la mixité des publics et la parentalité. Une forte demande pour réactiver un réseau s’est alors manifestée afin de favoriser la rencontre, le partage d’expériences ou bien encore la mutualisation des pratiques.
Les institutions ont profité de cette opportunité pour relancer une dynamique d’ampleur départementale autour des questions de l’enfance et de la jeunesse. Elles étaient convaincues que la mise en réseau des acteurs éducatifs contribue à répondre aux besoins de professionnalisation et à l’instauration d’une réflexion partagée en matière de politique de jeunesse.