Le Handball: Un Sport Collectif Dynamique en Mouvement

Le handball, sport originaire d'Europe centrale et nordique au début du xxe siècle, est devenu une pratique universelle au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Condensé de plusieurs jeux populaires à la main, c'est le plus récent des grands sports collectifs. Il est en effet né dans les années 1920 en Allemagne, où il est resté très populaire.

Comme bien d'autres sports, il a connu diverses mutations avant d'arriver à sa forme finale. Mais c'est en 1919 qu'un professeur de l'École des sports de Berlin, Carl Schellens, adapte le Torball pour des athlètes masculins : on le joue à la main, sur un grand terrain, en plein air, avec un ballon de la taille d'un ballon de football.

Dans les années 1920, le nouveau sport, baptisé handball, reçoit ses premières structures : la F.I.H.A., Fédération internationale de handball amateur, est créée en 1928 ; elle établit un règlement international. En 1936, aux jeux Olympiques de Berlin, le handball à 11 entre dans la famille des sports olympiques (pour une unique olympiade). L'Allemagne y remporte le titre olympique.

Entre-temps, les pays nordiques ont, à leur tour, adopté ce sport. En 1938, en Allemagne, sont organisés les premiers Championnats du monde de handball à 7 et à 11. En 1952, le Championnat du monde de handball à 11 est le premier de l'après-guerre ; deux ans plus tard, le Championnat de handball à 7 est de nouveau organisé.

En France, le handball à 11 pénètre le pays par l'est en 1925. Il conserve sa vocation régionale jusqu'en 1940. Sa pratique se répand sous l'impulsion des professeurs d'éducation physique. En 1941, la Fédération française de handball est créée. La même année, elle organise le premier Championnat de France. Les premières compétitions officielles de handball à 7 sont introduites en 1952. Le handball à 7 est le sport scolaire numéro un en France.

Quelles sont les règles du Handball ? - 1 jour, 1 question

Le Terrain de Handball

Le handball se pratique sur un terrain de forme rectangulaire qui mesure 40 m de longueur et 20 m de large. Celui-ci comprend une surface de jeu et deux surfaces de but.

Voici les principales caractéristiques du terrain :

  • Les lignes : Toutes les lignes font partie de la surface qu'elles délimitent.
  • La surface de but : Elle est délimitée par une ligne de 3 m de long tracée à 6 m devant le but parallèlement à la ligne de but et prolongée à chaque extrémité par un quart de cercle de 6 m de rayon.
  • La ligne de jet franc : C'est une ligne discontinue tracée à 3 m parallèlement à la ligne de surface de but et à 9 m devant le but.
  • La ligne de 7 mètres : Elle est constituée par un trait de 1 m tracé devant le milieu du but, parallèlement à la ligne de but, à une distance de 7 m.
  • La ligne médiane : Elle relie les milieux des lignes de touche.
  • Le but : Solidement fixé, il est placé au milieu de la ligne de sortie de but. Il mesure 2 m de haut et 3 m de large (ce sont ses dimensions intérieures). Les montants et la traverse de ce but sont peints, sur les trois faces visibles du côté du terrain, de deux couleurs alternées, qui contrastent nettement avec l'arrière-plan.
  • Le ballon : Le ballon est rond, en cuir ou en matière synthétique.

Schéma d'un terrain de handball.

Les Joueurs et la Durée du Jeu

Une équipe comprend 12 joueurs. Seuls 7 joueurs (6 joueurs de champ et, obligatoirement, un gardien de but) se trouvent en même temps sur le terrain. Les autres joueurs sont des remplaçants ; ils occupent le banc de touche. Les joueurs remplaçants peuvent être engagés à n'importe quel moment du match et de façon répétée dès que les joueurs à remplacer, y compris le gardien de but, ont quitté le terrain de jeu. Pour sortir du terrain ou y entrer, les joueurs doivent franchir leur propre ligne de changement. Un changement irrégulier est pénalisé d'un jet franc exécuté à partir de l'endroit où le joueur fautif a franchi la ligne de touche. Cependant, si, au moment de l'interruption de jeu, le ballon se trouve à un endroit plus favorable pour l'adversaire, le jet franc doit être exécuté à partir de cet endroit.

La tenue des joueurs de champ d'une équipe doit se distinguer clairement tant au point de vue de la couleur que des motifs de la tenue de l'adversaire. Le gardien de but doit porter une tenue se distinguant de celle de son équipe ainsi que de celle de l'équipe et du gardien de but adverses. Un joueur désigné comme gardien de but peut, après avoir changé sa tenue, participer au jeu comme joueur de champ.

Une rencontre de handball senior comprend deux mi-temps de 30 minutes séparées par une pause de 10 minutes. Si, à la suite d'un match nul, une équipe doit nécessairement l'emporter, une prolongation de deux fois 5 minutes (avec changement de camp sans pause) a lieu. Si la marque est toujours nulle, une seconde prolongation de deux fois 5 minutes est jouée.

Au début du match, l'engagement est exécuté par l'équipe qui, après le tirage au sort, a choisi le ballon ; l'autre équipe peut choisir le camp. Après la pause, l'engagement appartient à l'équipe qui ne l'a pas eu au début du match. Après chaque but, l'engagement est exécuté par l'équipe qui a encaissé le but. L'engagement est exécuté depuis le centre du terrain, dans n'importe quelle direction, dans les 3 secondes qui suivent le coup de sifflet d'engagement. Les joueurs de l'équipe attaquante ne peuvent pas dépasser la ligne médiane avant l'exécution de l'engagement.

Règles de Base du Handball

  • Remise en jeu : La remise en jeu est ordonnée lorsque le ballon tout entier a franchi une ligne de touche ou lorsque le ballon a touché en dernier lieu un joueur de l'équipe défendante avant qu'il ne quitte le terrain en franchissant la ligne de sortie de but. Elle est exécutée par l'équipe dont les joueurs n'ont pas touché en dernier lieu le ballon avant qu'il franchisse la ligne de touche ou la ligne de sortie de but.
  • Surface de but : Seul le gardien a le droit de se trouver dans la surface de but. Aucun autre joueur ne peut toucher le ballon qui s'y trouve à terre, en mouvement ou tenu par le gardien. La surface de but est violée lorsqu'un joueur de champ la touche, y compris la ligne de surface de but, avec une partie quelconque de son corps.
  • Circulation du ballon : La circulation du ballon s'opère par deux moyens : les passes et les dribbles. On passe la balle en avant, en arrière, en mouvement ou à l'arrêt… On peut lancer, frapper, pousser, frapper du poing, arrêter et saisir le ballon à l'aide des mains, des bras, de la tête, du tronc, des cuisses et des genoux mais pas avec les pieds. Il ne faut pas non plus tenir le ballon plus de 3 secondes, même s'il est à terre, et faire plus de 3 pas en tenant le ballon en main (sinon c'est une faute, le « marcher »).
  • Dribbles : Pour les dribbles, aussi bien sur place qu'en mouvement, on peut faire rebondir le ballon au sol plusieurs fois de suite avec une main ou le faire rouler au sol avec une main, de façon suivie : on peut ensuite le reprendre avec une ou les deux mains, mais on doit dès lors le jouer après 3 pas au plus ou dans les 3 secondes.
  • S'emparer du ballon : Pour s'emparer du ballon contrôlé par un joueur adverse, on peut utiliser les bras et les mains pour bloquer le ballon ; enlever le ballon au joueur adverse avec la main ouverte ; barrer le chemin au joueur adverse avec le corps.
  • But : Un but est marqué lorsque le ballon tout entier franchit la ligne de but à l'intérieur du but, sans qu'aucune faute n'ait été commise par le tireur ou ses coéquipiers avant ou pendant le tir. Si le ballon entre dans le but malgré une irrégularité commise par un joueur de l'équipe défendante, le but doit être accordé.

Techniques de Tir au Handball

  • Tir en suspension : Le tir en suspension s'effectue en s'élevant en l'air pour tirer par-dessus la défense ou pour s'approcher des buts au-dessus de la surface de but. Il s'apparente quelque peu au saut en longueur avec, naturellement, le ballon en main : course d'élan de longueur variable, appel devant l'obstacle que constitue l'adversaire ou la ligne de surface de but, enfin tir au but avant que le lanceur ne reprenne contact avec le sol (surtout s'il pénètre dans la surface de but).
  • Tir plongé : Le tir plongé permet de raccourcir la distance entre le lanceur et le but en retardant le lâcher du ballon, contrôlé jusqu'à la projection, laquelle intervient juste avant le contact avec le sol.
  • Roucoulette : Le tireur donne un effet important au ballon pour que celui-ci contourne le gardien en rebondissant.
  • Chabala : Une sorte de lob tendu, le ballon passant doucement au-dessus du gardien alors que celui-ci l'attend ailleurs.
  • Kung-fu : Consiste à recevoir d'un partenaire le ballon au-dessus de la surface de but et à tirer aussitôt, avant de retomber sur le sol.

Lors de l'exécution des jets francs et du jet de 7 m, le lanceur doit toujours toucher le sol de son pied (le tir en extension est interdit). Un jet est considéré comme exécuté lorsque le ballon a quitté la main du lanceur.

Fautes et Sanctions

  • Jet franc : Une conduite irrégulière lors de l'engagement, d'une remise en jeu, d'un renvoi, d'un jet.
  • Jet de 7 mètres : Équivalent du penalty au football, c'est un tir au but direct et central qui doit être exécuté dans les 3 secondes qui suivent le coup de sifflet de l'arbitre. Lors de son exécution, le tireur ne doit ni toucher ni franchir la ligne de 7 m avant que le ballon n'ait quitté sa main. Le gardien, quant à lui, ne peut franchir la ligne des 4 m.
  • Entre-deux : L'arbitre, au centre du terrain, lance le ballon en l'air verticalement. Deux joueurs, un par équipe, positionnés à 3 m au moins de chaque côté de l'arbitre, chacun du côté de son propre but, se disputent le ballon.

Il existe d'autres sanctions qui sont l'avertissement, l'exclusion et l'expulsion. L'exclusion de 2 minutes sanctionne une balle non posée au sol par un joueur sanctionné, un changement irrégulier, des irrégularités répétées lors de l'exécution des jets, une conduite irrégulière répétée envers un joueur adverse, une attitude anti-sportive répétée. Elle peut se reproduire une fois. La troisième exclusion aboutit à l'expulsion définitive du joueur.

Le Handball aux Jeux Olympiques

En 1936, le handball apparaît une première fois aux Jeux (pour les hommes).

Compétitions Européennes de Handball

Voici un aperçu des clubs vainqueurs des principales compétitions européennes de handball :

Ligue des Champions

Hommes

Année Club vainqueur
1986 Metaloplastika Sabac (Yougoslavie)
1987 SKA Minsk (U.R.S.S.)
1988 CSKA Moscou (U.R.S.S.)
2012 Kiel (Allemagne)
2013 Hambourg SV (Allemagne)
2014 Flensburg-Handewitt (Allemagne)

Femmes

Année Club vainqueur
1986 Spartak Kiev (U.R.S.S.)
1987 Spartak Kiev (U.R.S.S.)
1988 Spartak Kiev (U.R.S.S.)
2002 Skopje (Macédoine)
2003 Krim ETA N.

Coupe d'Europe des Vainqueurs de Coupe

Hommes

Année Club vainqueur
1986 F.C. Barcelone (Espagne)
1987 CSKA Moscou (U.R.S.S.)
1988 SKA Minsk (U.R.S.S.)
2002 A.D.C. Ciudad Real (Espagne)
2003 A.D.C.

Coupe de la Confédération Européenne (EHF)

Hommes

Année Club vainqueur
1986 Vasas Györ (Hongrie)
1987 Kaunas (U.R.S.S.)
1988 Minaur Baia Mare (Roumanie)
2002 TWH Kiel (Allemagne)
2003 F.C.

Handball de Course en EPS

Bruno Cremonesi, prof EPS et responsable à EPS et Société, propose et analyse un enseignement basé sur la vitesse et la course et non sur les classiques attaque/défense. Plus prometteur selon lui d’un engagement total et d’apprentissages tactiquo-techniques. Nous avons choisi d’introduire le handball en EPS par une approche axée sur le handball de course.

Notre démarche consiste à autoriser temporairement les élèves à courir avec le ballon pour faciliter leur progression vers la cible et encourager un jeu dynamique orienté vers l’avant. Dans ce jeu de course, les élèves sont incités à se projeter rapidement vers l’avant et à devenir « traverseurs » d’espace pour marquer avant que la défense adverse ne soit organisée. Dès le début du cycle, et potentiellement tout au long de celui-ci, nos séances proposent une série de situations de jeu d’une forte intensité physique et ludique.

Nos choix se fondent sur quelques constats empiriques ainsi que sur des travaux didactiques. Contrairement à une approche analytique qui segmente et ralentit le jeu pour permettre aux élèves d’apprendre, nous avons souvent observé que l’accélération et la liberté de mouvement permettent des transformations significatives. De même, si les situations en sport collectif débutent souvent avec des joueurs immobiles, on observe que nous prenons beaucoup d’informations appropriées lorsque nous sommes en déplacement. Dans les sports collectifs, il existe une relation forte entre pression temporelle et complexité.

tags: #le #ballon #de #handball #est #en